受访者：

甘立，北航中法工程师学院2011级本科生，2025年初完成意大利伽利略理论物理研究所博士后工作。

采访者：

费筱囡

主题：

甘立学长的成长与感悟

Q1 可以聊聊您和中法工程师学院的缘分吗？

我与中法的缘分始于高考时的“阴差阳错”。当年高考我填报的第一志愿就是中法工程师学院，分数差了一点点，原以为无缘，结果因地区扩招而被幸运录取。也正因此，我格外珍惜在中法学习的每一天。预科阶段的课程节奏紧凑，理工科与法语交替进行，虽然压力不小，却为后来的成长打下了非常扎实的基础。

Q2 刚进入中法时，您遇到过哪些挑战？

最大的挑战是从高中“被安排好的节奏”过渡到大学“自我规划管理”的模式。预科阶段时我一度在时间管理上手忙脚乱，但逐渐适应了之后，也找到了适合自己的节奏。

另一个挑战是跨文化沟通，尤其是与法国老师和同学的交流。一开始非常不自信，但随着不断练习和主动表达，语言能力提升的同时，我的沟通方式也变得更自如、更真诚。

Q3 在中法的几年里，您觉得自己成长最明显的方面是什么？

首先是独立性和抗压能力。中法的课程安排紧凑，需要自己规划时间、主动推进并解决问题，这种锻炼让我在面对压力时更加沉着从容。

另一个成长点是沟通表达能力的提升，无论是与老师、同学交流，还是参与各类社会活动，都让我学会了更清晰地表达自己的想法和观点，同时也更懂得倾听和理解他人，这对我后来的科研和生活帮助很大。

Q4 您在中法学习期间是否参与过竞赛或实验室项目？可否分享下您的收获？

本科时我参加了“北青Pad应用达人闯关大赛”，开发了一款元素周期表的交互应用。虽然当时觉得投入精力很多，甚至一度怀疑自己是否“不务正业”，但这段经历让我积累了界面设计、内容表达等实用技能。后来加入唐宏哲老师的课题组，参与石墨烯导热材料的研究，也正是在那里，我第一次真正感受到科研的魅力，并为之后的学术之路埋下了种子。

Q5 如果可以重来，您会增加哪类活动的参与？

我会更主动地接触人文社科类的内容，比如多读经典著作、参加讲座论坛，拓宽视野。另外，我会更早系统性学习编程，尤其是Python和Julia，它们在科研和工作中都极为实用。

Q6 从材料科学与工程到统计物理，这一跨领域转变对您来说是否具有挑战性？

确实是一次不小的挑战。工科与理科的思维方式差异很大，申请博士的过程中也走了不少弯路。但幸运的是，我遇到了现在的导师，他的研究方向让我产生了强烈的兴趣。

通过大量自学以及与导师的不断交流，我逐渐适应了这种跨越，慢慢适应了新的研究领域。我的博士课题研究二维格点上的随机游走问题，后来还与拓扑弦论建立了联系，这种不断探索和意外关联所带来的乐趣，也让我更加坚定了走科研这条路的决心。

Q7 法语学习对您的职业或人生路径有什么影响？

法语对我而言不仅是一门外语，更是一扇通往多元文化的窗口。它让我能够直接阅读概率论等领域的一手学术资料，也让我在参与国际交流时更加自信、更灵活。

如今，法语已成为我生活的一部分，偶尔看到某些法语表达仍会会心一笑。这种语言带来的文化共鸣，是我非常珍视的收获。

Q8 如果能对本科/研究生时的自己说一句话，您会说什么？

认真地过每一天。如果可以，就快乐地过每一天；如果不行，就假装快乐地过每一天。

Q9 您对中法的学弟学妹们有什么建议？

请珍惜在中法的每一刻，勇敢尝试不同的可能性。无论是竞赛、实习还是科研，只要你感兴趣，就值得去尝试，因为你永远不知道哪段经历会成为未来的“关键节点”，这些经历都会成为未来的财富。

同时，保持开放的心态，人生从来不只有一条路，重要的是找到真正热爱、真正愿意投入的方向，然后坚定地走下去。

拾梦长廊，灼华时光。甘立学长的故事，是风雨兼程的辉煌，也是笑对风霜的坚韧。愿他的经历如灯塔，照亮后来者的追梦之路。